Construcción de estrategias cognitivas para niños con dificultades de aprendizaje : experiencia de aprendizaje mediado como recurso facilitador /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| I whakaputaina: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2019.
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| Rangatū: | Psicología Educacional
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Construcción de estrategias cognitivas para niños con dificultades de aprendizaje :
- TRATAMIENTO de los problemas en el aprendizaje : actualización en clínica psicopedagógica /
- Efectos de estrategias neuropsicológicas en niños de 2{mllhring} año de EGB1 /
- Avatares de los aprendizajes : sus dimensiones y trastornos : una perspectiva multidisciplinaria /
- Dificultades en el aprendizaje y autismo
- Matrices de aprendizaje : constitución del sujeto en el proceso de conocimiento /
- Los desafíos del aprendizaje