La implementación de estrategias psicopedagógicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de alumnos con TDAH en educación primaria de gestión pública del departamento Angaco perteneciente a la provincia de San Juan, Argentina /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Argitaratua: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Educación,
2016.
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| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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MARC
| LEADER | 00000nam a2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | SJ042289 | ||
| 003 | BCENT | ||
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| 008 | 170824 es | ||
| 035 | \ | \ | |a (BCENT)43380 |
| 041 | 0 | |a ES | |
| 044 | |a ARGN | ||
| 100 | 1 | |a Antúnes, Shirley | |
| 245 | 1 | 0 | |a La implementación de estrategias psicopedagógicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de alumnos con TDAH en educación primaria de gestión pública del departamento Angaco perteneciente a la provincia de San Juan, Argentina / |c Shirley Antúnes ; directora Silvina González. |
| 260 | |a San Juan : |b Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; |b Facultad de Educación, |c 2016. | ||
| 300 | |a 95 h. ; |c 30 x 22 cm. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a CONDUCTA | |
| 650 | 4 | |a ATENCION | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION PRIMARIA | |
| 650 | 4 | |a HIPERACTIVIDAD | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE GRADO | |
| 650 | 4 | |a TRASTORNOS DE LA CONDUCTA | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE EDUCACION | |
| 700 | 1 | |a González, Silvina |e Director | |
| 850 | |a BCENT | ||
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h TED79 |p 047884 | |
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h TED79 |p 047885 | |