Las relaciones de comunicación áulica : en contextos vulnerables del nivel secundario /

-д хадгалсан:

Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч:	Santana, María Natalia
Бусад зохиолчид:	Vargas García, Mónica Esther, Correa, Cristina Elizabeth
Формат:	Ном
Хэвлэсэн:	San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2014.
Цуврал:	Programa de investigación: Educación e Inclusión
Нөхцлүүд:	EDUCACION PEDAGOGIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION GESTION EDUCATIVA COMUNICACION EN EDUCACION EXCLUSION SOCIAL EXCLUSION EDUCATIVA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE MEDIACION ESCOLAR LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGIA
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!

Ижил төстэй зүйлс: Las relaciones de comunicación áulica :

Түргэн харуулах
Perspectivas de intervención /
Түргэн харуулах
Estrategias didácticas en el nivel medio y los aprendizajes que promueven /
Түргэн харуулах
ADOLESCENTES e inclusión educativa : un derecho en cuestión /
Түргэн харуулах
Desigualdad educativa : La naturaleza como pretexto
Түргэн харуулах
Jóvenes y niños en alto riesgo social(Ideas y recursos) /
Түргэн харуулах
DESTINOS DE LA INFANCIA : REALIDAD VIRTUAL Y EXCLUSION SIN FIN(Reflexión y debate) /
Түргэн харуулах
La gestión de la comunicación, un atisbo del crecimiento organizativo /
Түргэн харуулах
La gestión de la articulación entre jardín de infantes, sección obligatoria de 5 años, y 1{mllhring} grado /
Түргэн харуулах
Densificar la educación para enfrentar la desigualdad(Reflexión y debate) /
Түргэн харуулах
LA INTEGRACION escolar como problemática profesional /
Түргэн харуулах
La evaluación de los alumnos : de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes. Entre dos lógicas /
Түргэн харуулах
Procesos de negociación en una institución educativa : una propuesta innovadora para la gestión /
Түргэн харуулах
Características de la comunicación extraáulica y su incidencia en el clima institucional : en el nivel secundario de contextos de exclusión social /
Түргэн харуулах
Características del estilo pedagógico y su incidencia en los procesos de comunicación áulica para la enseñanza - aprendizaje de los valores /
Түргэн харуулах
Práctica docente y diversidad sociocultural : los desafíos de la igualdad educativa frente a la desigualdad social /
Түргэн харуулах
La participación comprometida en proyectos específicos, {BF}realidad o utopía? /
Түргэн харуулах
Desde el contexto de la educación, abordamos la gestión educativa : {BF}cómo hacer que las cosas cambien? /
Түргэн харуулах
Modalidades de implementación del área educación agropecuaria : descripción de su funcionamiento /
Түргэн харуулах
Una grieta en la educación : deserción escolar y trayectorias escolares : Escuela barrio Parque Rivadavia Norte -nivel secundario- /
Түргэн харуулах
Comunicación interna institucional /
Түргэн харуулах
DISCAPACIDAD e ideología de la normalidad : desnaturalizar el déficit /
Түргэн харуулах
DESIGUALDAD educativa : la naturaleza como pretexto /
Түргэн харуулах
POLITICAS y prácticas frente a la desigualdad educativa : tensiones entre focalización y universalización /
Түргэн харуулах
Las competencias comunicativas desarrolladas por el equipo de gestión de una escuela pública primaria de gestión privada de la provincia de San Juan /