La inteligencia emocional en la interacción docente-alumno : intervención en una escuela especial /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Martin Sanchez, Marcela Valeria
Weitere Verfasser:	Carrizo, María Isabel, Díaz, Guadalupe
Format:	Buch
Veröffentlicht:	San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ; Escuela de Psicología, 2014.
Schriftenreihe:	Psicología Educacional
Schlagworte:	PSICOLOGIA PSICOPEDAGOGIA EMOCIONES INTELIGENCIA EDUCACION ESPECIAL PERSONAL DOCENTE TESIS DE GRADO TESIS DE PSICOLOGIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS
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