Características de la implementación de los núcleos de aprendizaje prioritarios (nap) de cencias naturales : en el ciclo básico de educación secundaria en un contexto sociocultural medio /

Opis bibliograficzny

1. autor:	Cionti, Mónica Andrea
Kolejni autorzy:	Vargas García, Mónica Esther
Format:	Książka
Wydane:	San Juan [Argentina] : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2009.
Hasła przedmiotowe:	EDUCACION EDUCACION SECUNDARIA CURRICULO CIENCIAS NATURALES CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA ELEMENTAL INSTITUCIONES EDUCATIVAS CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA SECUNDARIA NAP TESIS EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!