Características de la implementación de los núcleos de aprendizaje prioritarios (nap) de cencias naturales : en el ciclo básico de educación secundaria en un contexto sociocultural medio /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| I whakaputaina: |
San Juan [Argentina] :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación,
2009.
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!