Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Volver al sitio principal
Είσοδος
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
Evaluar para aprender /
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
Evaluar para aprender /
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
García, Pilar
Άλλοι συγγραφείς:
Sanmarti, Neus
Μορφή:
Άρθρο
Έκδοση:
2007.
Θέματα:
EDUCACION
EVALUACION
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια: Evaluar para aprender /
Επιλογές Καναλιού
Εμφάνιση εγγραφής
Βρείτε σχετικά κανάλια
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar formativamente /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar es Comprender
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar para conocer, examinar para excluir /
Γρήγορη Επισκόπηση
Cómo evaluar las ciencias naturales en el nivel primario /
Γρήγορη Επισκόπηση
EVALUAR en la universidad : problemas y nuevos enfoques /
Γρήγορη Επισκόπηση
Dialogar, evaluar y mejorar /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar e informar en el proceso de enseñanza - aprendizaje
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar la reflexio<U+00CC><U+0081>n y autorregulacio<U+00CC><U+0081>n del aprendizaje /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluar con el corazón : de los ríos de las teorías al mar de la práctica /
Γρήγορη Επισκόπηση
La difícil tarea de evaluar en lengua : el uso de los borradores /
Γρήγορη Επισκόπηση
Escribir, leer y aprender en la universidad /
Γρήγορη Επισκόπηση
Cómo evaluar desde el paradigma de la complejidad : pensar de nuevo la evaluación en el campo educativo /
Γρήγορη Επισκόπηση
Una herramienta para tomar decisiones /
Γρήγορη Επισκόπηση
PLANIFICAR, enseñar, aprender y evaluar en educación superior : nuevos entornos integrados de aprendizajes : de la presencialidad a la virtualidad /
Γρήγορη Επισκόπηση
Reflexiones sobre la práctica de la evaluación en la escuela{BF}resultados para quién? /
Γρήγορη Επισκόπηση
Cómo planificar y evaluar en el aula : propuestas y ejemplos /
Γρήγορη Επισκόπηση
La mirada del docente : un lugar simbólico para mirarse como alumno /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluación, innovaciones y cuestionamientos : problemas derivados de evaluar cumpliendo estándares /
Γρήγορη Επισκόπηση
Una técnica alternativa para evaluar resúmenes /
Γρήγορη Επισκόπηση
El uso de portfolios, una propuesta para la evaluación de procesos de aprendizaje(Ideas y recursos) /
Γρήγορη Επισκόπηση
Hacia una concepción ética de las práctivas evaluativas : {BF}de quién es la evaluación? /
Γρήγορη Επισκόπηση
Evaluación : entre la simplificación técnica y la práctica crítica /
Γρήγορη Επισκόπηση
{BF}Debe el alumnado participar en la evaluación? : propuestas y experiencias de autoevaluación, coevaluación y evaluaicón compartida /
Φόρτωση επιπλέον τεκμηρίων
Εμφάνιση εγγραφής
Προηγούμενα
Βρείτε σχετικά κανάλια
Επόμενα
Παρόμοια τεκμήρια
Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos /
από: Anijovich, Rebeca
Έκδοση: (2012)
Evaluar formativamente /
από: Sapka, Jorge
Έκδοση: (2007)
Evaluar es Comprender
από: Santos Guerra, Miguel Ángel
Έκδοση: (1998)
Evaluar para conocer, examinar para excluir /
από: Alvarez Méndez, Juan Manuel
Έκδοση: (2008)
Cómo evaluar las ciencias naturales en el nivel primario /
από: Carbajal, Irma Liliana
Έκδοση: (2007)