تخطي إلى المحتوى
VuFind
Volver al sitio principal
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Itinerario formativo y dimensi...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Itinerario formativo y dimensión lúdica : un aporte antropológico para optimizar la formación de los estudiantes /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Taubenschlag, Carlos
التنسيق:
مقال
منشور في:
2006.
الموضوعات:
ENSEÑANZA
FORMACION INTEGRAL
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Aporte para pensar un itinerario formativo /
منشور في: (2004)
El itinerario formativo en torno a las ciencias duras : Encuentros académicos, formación de ingenieros en la Argentina /
حسب: Reggini, Horacio C.
منشور في: (2005)
El itinerario formativo en torno a las ciencias duras : Educación, ciencia y técnica /
حسب: Reggini, Horacio C.
منشور في: (2005)
El itinerario formativo en torno a las ciencias duras : Enseñanza de las ciencias y educación de la sociedad /
حسب: Arvia, Alejandro Jorge
منشور في: (2005)
El cálculo integral: fácil y atractivo
حسب: Bessiere, Gustavo
منشور في: (1946)