Leer para aprender : la validación de los significados construidos durante la lectura /
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Izdano: |
2000.
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| Teme: | |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
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MARC
| LEADER | 00000nab a2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | SJ033661 | ||
| 003 | BCENT | ||
| 005 | 20090908025012.0 | ||
| 008 | 060303 es | ||
| 035 | \ | \ | |a (BCENT)33726 |
| 041 | 0 | |a ES | |
| 080 | |a 109-E | ||
| 100 | 1 | |a Vélez, Gisela | |
| 245 | 1 | 0 | |a Leer para aprender : |b la validación de los significados construidos durante la lectura / |c Gisela Vélez. |
| 260 | |c 2000. | ||
| 300 | |a p. 49-59 ; |c 22 cm. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a LECTURA | |
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 773 | 0 | |d [s.l.] : Forma Sociedad Editora, [s.f.]. |g no. 45 (Abr. 2000), p. 49-59 |t APRENDIZAJE hoy : revista de actualidad pedagógica / directora Marina Müller | |