Перейти до змісту
VuFind
Volver al sitio principal
Логін
Мова
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文（繁體）
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Всі поля
Назва
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Тег
Знайти
Розширений
Acerca de la relación entre a...
Цитувати
Відправити по sms
Відправити е-поштою
Друк
Експортувати запис
Екпортувати в RefWorks
Екпортувати в EndNoteWeb
Екпортувати в EndNote
Додати у Вибране
Постійне посилання
Acerca de la relación entre aprendizaje y familia /
Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор:
Kligman, Cecilia
Формат:
Стаття
Опубліковано:
1995.
Предмети:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
Теги:
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Примірники
Опис
Коментарі
Схожі ресурси
Службовий вигляд
Схожі ресурси: Acerca de la relación entre aprendizaje y familia /
Параметри каналу
Переглянути запис
Дослідити пов'язані зв'язки
Швидкий перегляд
Familia y aprendizaje /
Швидкий перегляд
Reflexiones acerca de la clínica /
Швидкий перегляд
Algunas reflexiones acerca quehacer psicopedagógico /
Швидкий перегляд
Aprendizaje y vida /
Швидкий перегляд
Algunas reflexiones acerca de la supervisión /
Швидкий перегляд
Motivación y aprendizaje /
Швидкий перегляд
Computación clínica y trastornos del aprendizaje /
Швидкий перегляд
Aprendizaje en un mundo cambiante /
Швидкий перегляд
Aprendizaje y vejez : cuestionando mitos /
Швидкий перегляд
La escuela como diversificadora de sentidos del aprendizaje /
Швидкий перегляд
La significación del aprendizaje escolar en el nivel medio /
Швидкий перегляд
Inteligencia y aprendizaje /
Швидкий перегляд
Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
Швидкий перегляд
Integración y normalización escolar del niño con trastornos de aprendizaje(Primera parte:Nuestra realidad) /
Швидкий перегляд
Integración y normalización escolar del niño con trastornos de aprendizaje(Segunda parte:conceptos teóricos) /
Швидкий перегляд
Los juegos lingüísticos en el aprendizaje de la escritura, una indagación sobre el significado /
Швидкий перегляд
Delimitación de lo que es el problema de aprendizaje de acuerdo con la epistemología convergente /
Швидкий перегляд
El aprendizaje : un encuentro de sentidos /
Швидкий перегляд
Inteligencia y aprendizaje /
Швидкий перегляд
La observación de clase : un dispositivo eficaz en la comprensión y resolución de problemas escolares /
Швидкий перегляд
La mediación del grupo de pares en el aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales en escuelas integrales /
Швидкий перегляд
El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria /
Швидкий перегляд
CUANDO el aprendizaje es un problema /
Швидкий перегляд
PERSPECTIVAS teóricas en torno al aprendizaje /
Завантажити більше позицій
Переглянути запис
Попередній
Дослідити пов'язані зв'язки
Наступний
Схожі ресурси
Familia y aprendizaje /
за авторством: Dabas, Elina
Опубліковано: (1986)
Reflexiones acerca de la clínica /
за авторством: González de Brusa, Liliana
Опубліковано: (1986)
Algunas reflexiones acerca quehacer psicopedagógico /
за авторством: Atrio de Alisauskas, Nélida
Опубліковано: (1993)
Aprendizaje y vida /
за авторством: Hansen, Clara
Опубліковано: (1995)
Algunas reflexiones acerca de la supervisión /
за авторством: Bergallo, Adriana
Опубліковано: (1992)