Пропуск в контексте
VuFind
Volver al sitio principal
Логин
Язык
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Все поля
Заглавие
Автор
Предмет
Шифр
ISBN/ISSN
Метка
Найти
Расширенный поиск
Delimitación de lo que es el...
Цитировать
Отправить по sms
Отправить на Email
Печать
Запись для экспорта
Экспорт в RefWorks
Экспорт в EndNoteWeb
Экспорт в EndNote
Добавить в Избранное
Постоянная ссылка
Delimitación de lo que es el problema de aprendizaje de acuerdo con la epistemología convergente /
Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор:
Visca, Jorge
Формат:
Статья
Опубликовано:
1992.
Предметы:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
Метки:
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Фонды
Описание
Комментарии
Схожие документы
Marc-запись
Ваш комментарий будет первым!
Ваш комментарий
Сначала войдите в систему
Схожие документы
Epistemología convergente /
по: Visca, Jorge 1935-2000
Опубликовано: (2000)
Clínica psicopedagógica : epistemología convergente /
по: Visca, Jorge 1935-2000
Опубликовано: (1985)
CUANDO el aprendizaje es un problema /
Опубликовано: (1995)
{BF}Para qué me sirve lo que aprendo en la escuela? /
по: Reboiras, Juan Carlos
Опубликовано: (2000)
El aprendizaje basado en problemas : desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria /
по: Torp, Linda
Опубликовано: (1999)