Qué es {BF}"Filosofía para niños"? /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Mórtola, Gustavo
Médium:	Článek
Vydáno:	1999.
Témata:	PEDAGOGIA
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky: Qué es {BF}"Filosofía para niños"? /

Rychlý náhled
Filosofía para niños : pensar por sí mismos y con otros /
Rychlý náhled
{BF}Qué es la filosofía de la infancia? /
Rychlý náhled
{BF}Quién es el niño con el que interactuamos? /
Rychlý náhled
Evaluar no es medir /
Rychlý náhled
{BF}Lo esencial es invisible a los ojos?{BF}qué es la observación /
Rychlý náhled
{BF}Por qué aprenden los niños? /
Rychlý náhled
Filosofía para niños : reflexiones a partir de las novelas filosóficas /
Rychlý náhled
{BF}Qué es filosofía? : la metafísica como ciencia estricta /
Rychlý náhled
{BF}Qué es eso de filosofía? /
Rychlý náhled
Filosofía para niños en la Argentina : la UBA y los profesores
Rychlý náhled
Filosofía para niños en el nivel inicial : los niños, la guerra y la paz /
Rychlý náhled
La institucionalización de filosofía para niños : líneas generales del movimiento en el mundo /
Rychlý náhled
{BF}Quién enseña a evaluar y para qué sirve? /
Rychlý náhled
¿Qué es filosofía?
Rychlý náhled
{BF}Cómo ayudar a los niños para que sean más inteligentes ? /
Rychlý náhled
El difícil rol de los supervisores /
Rychlý náhled
El marco institucional /
Rychlý náhled
La separación entre palabras : el uso de la historia en la comprensión de la lectura y la escritura /
Rychlý náhled
Reformas educativas en América Latina /
Rychlý náhled
Niñas y mujeres jóvenes : Condiciones y proyectos de vida /
Rychlý náhled
Educar en una cultura del espectáculo /
Rychlý náhled
El niño que no aprende
Rychlý náhled
{BF}Qué somos hoy : propiagetianos o antipiagetianos?{Uhorn}nadda de eso! /
Rychlý náhled
{BF}Jugar para aprender? /