Interacción entre rendimiento escolar, situaciones no escolarizadas y construcción operatoria de medidas de longitud /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | , , |
| Hōputu: | Pukapuka |
| I whakaputaina: |
San Juan (Argentina) :
Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades,
1991.
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Interacción entre rendimiento escolar, situaciones no escolarizadas y construcción operatoria de medidas de longitud /
- La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas /
- Interacciones energético-estructurales en la construcción de la identidad /
- Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento /
- Relación entre rendimiento escolar y situación socio-económica-cultural /
- La inteligencia escolarizada : representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica /
- Causas psicológicas del bajo rendimiento escolar /