Promoción de la inteligencia emocional para mejorar la convivencia escolar en una escuela secundaria técnica.

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Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	de los Ríos, Lourdes Florencia.
Altres autors:	Salinas, Rosana.
Format:	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Idioma:	Spanish / Castilian
Publicat:	Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades. 2026
Matèries:	INTELIGENCIA EMOCIONAL ESCUELA CONVIVENCIA DIFICULTADES AUTORREGULACION
Accés en línia:	http://hdl.handle.net/20.500.14811/372
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