Espacio de salud mental y emocional para preceptores dentro de la jornada laboral escolar.
Desde una mirada sistémico- humanista y existencial, la experiencia permitió comprender la importancia de la salud mental como construcción colectiva, donde el bienestar de cada integrante repercute en el equilibrio del sistema institucional. La práctica posibilitó reconocer al preceptor como un age...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Idioma: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Católica de Cuyo, Facultad de Filosofía y Humanidades.
2026
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://hdl.handle.net/20.500.14811/307 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|