Factores psicológicos y figuras significativas que influyen de manera positiva en el aprendizaje de alumnos de primaria /
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | , |
| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
San Juan (Argentina) :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2025.
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| シリーズ: | Psicología Educacional
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| 主題: | |
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MARC
| LEADER | 00000nam a2200000uu 4500 | ||
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| 001 | SJ045141 | ||
| 003 | BCENT | ||
| 005 | 20251014170150.0 | ||
| 008 | 251013 | ||
| 035 | \ | \ | |a (BCENT)47336 |
| 044 | |a ARGN | ||
| 100 | 1 | |a Echenique Chavez, María Gabriela | |
| 245 | 1 | 0 | |a Factores psicológicos y figuras significativas que influyen de manera positiva en el aprendizaje de alumnos de primaria / |c María Gabriela Echenique Chavez ; directora Rosana Salinas ; tutora académica Guadalupe Díaz. |
| 260 | |a San Juan (Argentina) : |b Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; |b Facultad de Filosofía y Humanidades, |c 2025. | ||
| 300 | |a 74 h. : |b il. col. ; |c 31 x 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Psicología Educacional | |
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA INFANTIL | |
| 650 | 4 | |a ORIENTACION ESTUDIANTIL | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGOS ESCOLARES | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a ORIENTACION PSICOLOGICA | |
| 650 | 4 | |a AUTOESTIMA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION PRIMARIA | |
| 650 | 4 | |a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a ESTUDIANTES | |
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE PSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a GABINETES | |
| 650 | 4 | |a PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS | |
| 650 | 4 | |a AUTORREALIZACION (PSICOLOGIA) | |
| 700 | 1 | |a Salinas, Rosana | |
| 700 | 1 | |a Díaz Pastorelli, María Guadalupe | |
| 850 | |a BCENT | ||
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h T1305 |p 052601 | |