Cómo afectan los trastornos de la conducta alimentaria en las trayectorias escolares /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Flores Olivera, María Florencia
Otros Autores:	Tello Carbajo, Fernanda Ayelén, Suárez, Carina Claudia
Formato:	Libro
Publicado:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2024.
Materias:	PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE PSICOFISIOLOGIA PSICOLOGOS ESCOLARES ADOLESCENCIA PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE NUTRICION INFANTIL TRASTORNOS DE LA NUTRICION DIETOTERAPIA DIETA EDUCACION EN EL HOGAR APRENDIZAJE NEUROPSICOLOGIA MUJERES ADOLESCENTES ANOREXIA NERVIOSA BULIMIA TESIS DE PSICOPEDAGOGIA NUTRICION INFANTIL-ASPECTOS PSICOLOGICOS ALIMENTOS PARA ESCOLARES TRASTORNOS DE LA CONDUCTA INFANTIL PSICOLOGIA EDUCATIVA APRENDIZAJE-ASPECTOS FISIOLOGICOS TESIS DE GRADO ESCUELA HOSPITALARIA INTELIGENCIA EMOCIONAL PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA PSICOLOGIA DEL DEPORTE MUCHACHOS ADOLESCENTES NIÑOS-ENFERMEDADES-ASPECTOS NUTRICIONALES
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