Aportes desde el rol psicopedagógico propulsores de aulas diversificadas en la diplomatura en asistente administrativo con trayectos formativos inclusivos /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Aliendro, María del Valle
Kolejni autorzy:	Herrera Giugni, Natalia, Márquez, Silvina Laura, Mugnos, Natalia Ester
Format:	Książka
Wydane:	San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2023.
Hasła przedmiotowe:	EDUCACION DE NIÑOS INCAPACITADOS PSICOLOGOS ESCOLARES PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE ORIENTACION PROFESIONAL ORIENTACION PSICOLOGICA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDADES EDUCACION ESPECIAL ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS ORIENTACION ESTUDIANTIL EN EDUCACION SUPERIOR ENSEÑANZA VOCACIONAL APTITUD DE APRENDIZAJE TESIS DE PSICOPEDAGOGIA PSICOLOGIA EDUCATIVA INCLUSION SOCIAL INCLUSION TESIS DE GRADO PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS PSICOPEDAGOGIA COMO PROFESION INTERDISCIPLINARIEDAD
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Napisz pierwszy komentarz!

Podobne zapisy