Cita APA (7th ed.)
Karam Bórbore, R. Y., Carrizo, M. I., & Díaz Pastorelli, M. G. (2022). Dificultades emocionales y de aprendizaje observadas en alumnos de 1{eth} y 2{eth} grado como consecuencia de la pandemia COVID 19. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades.
Cita Chicago (17th ed.)
Karam Bórbore, Romina Yael, María Isabel Carrizo, i María Guadalupe Díaz Pastorelli. Dificultades Emocionales Y De Aprendizaje Observadas En Alumnos De 1{eth} Y 2{eth} Grado Como Consecuencia De La Pandemia COVID 19. San Juan (Argentina): Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
Cita MLA (9th ed.)
Karam Bórbore, Romina Yael, et al. Dificultades Emocionales Y De Aprendizaje Observadas En Alumnos De 1{eth} Y 2{eth} Grado Como Consecuencia De La Pandemia COVID 19. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
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