Cómo evaluar desde el paradigma de la complejidad : pensar de nuevo la evaluación en el campo educativo /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Pukapuka |
| I whakaputaina: |
Rosario :
Homo Sapiens,
2016.
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| Rangatū: | Educación
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Cómo evaluar desde el paradigma de la complejidad :
- Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos /
- EVALUAR en la universidad : problemas y nuevos enfoques /
- CONOCIMIENTO escolar y cultura institucional : la transposición del conocimiento en circuitos escolares diferenciados /
- Como en un espejo : evaluación cualitativa de centros escolares /
- Implementación institucional de una cultura evaluativa desde paradigmas emergentes /
- Evaluar para conocer, examinar para excluir /