El desarrollo de las competencias a través de las estrategias cognitivas : intervensión psicopedagógica en el área de lengua del nivel secundario /
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Educación,
2014.
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| Assuntos: | |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Soria, Karen | |
| 245 | 1 | 0 | |a El desarrollo de las competencias a través de las estrategias cognitivas : |b intervensión psicopedagógica en el área de lengua del nivel secundario / |c Karen Soria ; directora Graciela Sánchez. |
| 260 | |a San Juan : |b Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; |b Facultad de Educación, |c 2014. | ||
| 300 | |a 108 h. : |b il. ; |c 30 x 22 cm. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA COGNOSCITIVA | |
| 650 | 4 | |a LENGUAJE Y LENGUAS | |
| 650 | 4 | |a LENGUAJE Y LENGUAS-ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a COMPETENCIA (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | |a COGNICION EN NIÑOS | |
| 650 | 4 | |a COGNICION | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a INSTITUCIONES EDUCATIVAS | |
| 650 | 4 | |a COMPRENSION DE LECTURA | |
| 650 | 4 | |a LECTO-ESCRITURA | |
| 650 | 4 | |a NIVEL SECUNDARIO | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE GRADO | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a PROCESO MENTAL DE LA INFORMACION EN NIÑOS | |
| 700 | 1 | |a Sánchez, Graciela Ester | |
| 850 | |a BCENT | ||
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h TED62 |p 047862 | |