{BF}Cuál es el lugar que ocupa el alumno con capacidades diferentes y el respectivo abordaje psicopedagógico dentro de la institución inclusiva? /
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| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Publicado em: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación,
2014.
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| Assuntos: | |
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MARC
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| 245 | 1 | 0 | |a {BF}Cuál es el lugar que ocupa el alumno con capacidades diferentes y el respectivo abordaje psicopedagógico dentro de la institución inclusiva? / |c Gisell Flores, Florencia Penizzotto ; orientadora del informe de práctica Andrea Atencio. |
| 260 | |a San Juan : |b Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; |b Facultad de Educación, |c 2014. | ||
| 300 | |a 140 h. ; |c 30 x 20 cm. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION PRIMARIA | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION ESPECIAL | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a INCAPACITADOS MENTALMENTE | |
| 650 | 4 | |a INCLUSION | |
| 650 | 4 | |a TESIS DE GRADO | |
| 650 | 4 | |a GABINETES | |
| 650 | 4 | |a PRACTICAS PRE-PROFESIONALES SUPERVISADAS | |
| 700 | 1 | |a Penizzotto, Florencia | |
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| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h TED35 |p 046446 | |
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h TED35 |p 046447 | |