Estrategias de comprensión lectora priorizadas : en los últimos años de un colegio secundario /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Guajardo Vargas, Paola Venesa
Kolejni autorzy: Vargas García, Mónica Esther, Correa, Cristina Elizabeth
Format: Książka
Wydane: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Educación, 2013.
Seria:Educación e integración
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!