La importancia de la comunicación y el funcionamiento interdisciplinario en vistas a favorecer la educación del niño sordo /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
San Juan (Argentina) :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades,
2012.
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares: La importancia de la comunicación y el funcionamiento interdisciplinario en vistas a favorecer la educación del niño sordo /
- El niño sordo
- Psicología del niño sordo /
- Consultas psicológicas más frecuentes en niños sordos de seis a once años que asisten a la escuela especial biblingue para sordos /
- Historia de la educación del sordo /
- El desarrollo cognitivo y lingüístico de los niños sordos : perspectivas educativas /
- La capacidad en la discapacidad : sordera, discapacidad intelectual, sexualidad y autismo : concepciones psicológicas /