Dinamica familiar y su vinculación con el desarrollo de trastorno de aprendizaje en la lectura en niños que cursan educación primaria /

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書誌詳細
第一著者: Romero Levin, Maria Angelica
その他の著者: Fachinetti, Paola Mabel Benita
フォーマット: 図書
出版事項: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ;
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San Juan

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請求記号: T585
所蔵 042964 En sala