Dinamica familiar y su vinculación con el desarrollo de trastorno de aprendizaje en la lectura en niños que cursan educación primaria /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Romero Levin, Maria Angelica
Altri autori: Fachinetti, Paola Mabel Benita
Natura: Libro
Pubblicazione: San Juan : Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo) ; Facultad de Filosofía y Humanidades ;
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Descrizione
Descrizione fisica:192 p. ; 30 x 21 cm.