বিষয়বস্তু এড়িয়ে যান
VuFind
Volver al sitio principal
লগ ইন করুন
ভাষা
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
সমস্ত ক্ষেত্রসমূহ
আখ্যা
লেখক
বিষয়
ডাক সংখ্যা
আইসবিএন/আইএসএসএন
ট্যাগ
অনুসন্ধান
বিস্তৃত
El rol de la institución en l...
সাইট করুন
এই পাঠটি
এই ই-মেইলটি
মুদ্রণ
নথি এক্সপোর্ট করুন
এক্সপোর্ট করুন RefWorks
এক্সপোর্ট করুন EndNoteWeb
এক্সপোর্ট করুন EndNote
তালিকাভুক্ত করুন
স্থায়ী লিঙ্ক
El rol de la institución en la comprensión simbólica temprana de mapas /
সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:
Maita, María del Rosario
অন্যান্য লেখক:
Peralta, Olga Alicia
বিন্যাস:
প্রবন্ধ
প্রকাশিত:
2008.
বিষয়গুলি:
COMPRENSION SOMBOLICA
ট্যাগগুলো:
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
হোল্ডিংস
বিবরন
মন্তব্য করুন
অনুরূপ উপাদানগুলি
স্টাফেদের বিবরণ দেখুন
প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!
আপনার মন্তব্য
আপনি আগে লগইন করুন
অনুরূপ উপাদানগুলি
La comprension lectora : un eje transversal en la educacion general basica
অনুযায়ী: Ledo de Albisu, Susana
প্রকাশিত: (1997)
Comprensión de textos escritos : la teoria de la comunicabilidad
অনুযায়ী: Parodi S., Giovanni
প্রকাশিত: (2014)
La enseñanza para la comprensión : guía para el docente /
অনুযায়ী: Blythe, Tina
প্রকাশিত: (2002)
La enseñanza para la comprensión : guía para el docente /
অনুযায়ী: Blythe, Tina
প্রকাশিত: (2010)
Comprensión lectora y pensamiento crítico
অনুযায়ী: Difabio, Hilda E.
প্রকাশিত: (1995)