Familias, escuelas e interacciones cotodianas /

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Cerletti, Laura
Formato:	Artigo
Publicado em:	2007.
Assuntos:	FAMILIA Y ESCUELA
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados: Familias, escuelas e interacciones cotodianas /

Visualização Rápida
Familia y escuela : Aspiraciones y expectativas /
Visualização Rápida
La escuela ante la familia /
Visualização Rápida
Padres y docentes, escuelas y familias /
Visualização Rápida
La escuela y la atención a la "familia-cliente" /
Visualização Rápida
La necesaria retroalimentación entre familia y escuela /
Visualização Rápida
Los sujetos en la escuela /
Visualização Rápida
Familia : una perspectiva histórica /
Visualização Rápida
Redes sociales, familias y escuela /
Visualização Rápida
La relación entre la familia y el jardín maternal /
Visualização Rápida
Escuelas y maestros interpelados por la diferencia cultural /
Visualização Rápida
Familia y jardín en la educación de los más pequeños /
Visualização Rápida
Del orden al caos : las preguntas sobre la relación familias-escuelas /
Visualização Rápida
Madres y padres: Por una educación de calidad : La participación de las familias en la educación /
Visualização Rápida
Educación, familia y escuela : el desarrollo infantil y el rendimiento escolar /
Visualização Rápida
Cooperadoras escolares : herramienta posible en la relación con la familia /
Visualização Rápida
Los deberes escolares : procesos cognitivos e interactividad /
Visualização Rápida
Responsabilidades educativas /
Visualização Rápida
Es posible educar en colaboración /
Visualização Rápida
De la alianza al sentimiento de desonfianza recíproco /
Visualização Rápida
Lectura de imágenes y estimulación del lenguaje /
Visualização Rápida
La corresponsabilidad /
Visualização Rápida
INTERACCION familiar : aportes fundamentales sobre teoría y técnica /
Visualização Rápida
La gestión de la participación de la familia en una escuela rural oasis /
Visualização Rápida
Los padres y la evaluación /