La eficacia comparativa de tres modalidades instruccionales paradigmáticas /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roselli, Néstor Daniel
Formato: Artículo
Publicado: 2007.
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MARC

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300 |a p. 69-87 ;   |c 23 cm. 
650 4 |a PSICOLOGIA 
773 0 |d [s.l.] : Pontificia Universidad Católica Argentina, [s.f.].  |g Vol. III, no. 5 (2007), p. 69-87  |t REVISTA de psicología / director Raúl N. Astudillo