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Poder y saber en los discursos fundacionales de la Universidad Nacional de Cuyo : u impacto en la formación docente de San Luis(1939) /
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:
Riveros, Sonia Elizabeth
Format:
Artikel
Veröffentlicht:
2007.
Schlagworte:
PSICOPEDAGOGIA
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