La construcción de la subjetividad y los diagnósticos invalidantes : la atención y el aprendizaje, niños inquietos /
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Publicado: |
2007.
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares: La construcción de la subjetividad y los diagnósticos invalidantes :
- {BF}Nuevos dispositivos de control de la conducta? : la atención y el aprendizaje, niños inquietos /
- Los riesgos de vivir en tiempos de subjetividad líquida : la atención y el aprendizaje, niños inquietos /
- Consideraciones interdisciplinarias sobre el supuesto ADD : la atención y el aprendizaje, niños inquietos /
- Cuentos infantiles y subjetividad femenina adolescente estereotipos sociales y violencia simbólica /
- Niños desatentos e hiperactivos : reflexiones críticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
- Loa trastornos del niño en la escuela y la posición del analista /