El equipo directivo y las ecuelas como organizaciones que aprenden /

Saved in:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Medina, Estela Inés
Format:	Article
Udgivet:	2005.
Fag:	PEDAGOGIA
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker: El equipo directivo y las ecuelas como organizaciones que aprenden /

Quick Look
Las organizaciones que aprenden
Quick Look
Las organizaciones que aprenden /
Quick Look
{BF}Por qué aprenden los niños? /
Quick Look
Las organizaciones educativas aprenden {BF}cómo? /
Quick Look
Las organizaciones educativas aprenden {BF}cómo?(II) /
Quick Look
NIÑOS que no aprenden : actualizaciones en el diagnóstico psicopedagógico /
Quick Look
Competencias profesionales para docentes y directivos escolares /
Quick Look
El rol del equipo orientador. : la juegoteca como estrategia /
Quick Look
El trabajo docente en equipo /
Quick Look
{BF}Cómo formar equipos directivos? Programa de capacitación para rectores (Ideas y Recursos) /
Quick Look
Los relatos de los alumnos y el cambio de las organizaciones que aprenden : una experiencia en el contexto universitario /
Quick Look
Los docentes, adultos que aprenden (Reflexión y Debate) /
Quick Look
La evaluación como proceso /
Quick Look
El directivo como gestor de aprendizajes escolares.
Quick Look
El poder en la gestión de las organizaciones educativas /
Quick Look
El poder y los vínculos en las organizaciones educativas : saber de los lazos /
Quick Look
Dime cómo enseñas y te diré cuánto aprenden... : elementos prácticos de la capacitación judicial efectiva /
Quick Look
El directivo educativo : un gestor y líder resiliente /
Quick Look
Nivel medio : poder y conflictos en las relaciones, qué piensan alumnos y directivos /
Quick Look
El poder que (siente que) no puede : una problemática que requiere una mirada sobre el ayer /
Quick Look
Biblioteca de desarrollo directivo
Quick Look
Los directivos y las medidas de gobierno /
Quick Look
El sentido orientador de la organización del trabajo en el aula /
Quick Look
El sentido orientador de la organización del trabajo en el aula /