Edu{dot}ao e con-viv{ring}ncia : pluralidade de saberes e suas implica{dot}{ringb}es curriculares /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Liburu kapitulua |
| Argitaratua: |
2005.
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Antzeko izenburuak: Edu{dot}ao e con-viv{ring}ncia :
- Imigra{dot}áo e ideologia : rea{dot}áo do parlamento Brasileiro á política de coloniza{dot}áo e imigra{dot}áo (1850-1875) /
- Publica{dot}ao científica
- Introdu{dot}ao àliteratura brasileira /
- O derito fundamental àpresun{dot}{hooka}o de inoc{ring}ncia no procceso administrativo disciplinar /
- A descentraliza{dot}ao da saúde no Estado de Mato Grosso, Brasil : Financiamiento e modelo de aten{dot}ao /
- O marketing e as áreas de influ{ring}ncia no comportamento do consumidor /