El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /

Ngā tūemi rite

• Las fuentes de tensión del maestro debutante /
  mā: Barda, Nilda Susana
  I whakaputaina: (2000)
• Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
  mā: González, Ana María
  I whakaputaina: (1986)
• Reflexiones sobre la formación de maestros : el maestro como sujeto de aprendizaje /
  mā: Rotstein de Gueller, Berta
  I whakaputaina: (1986)
• Métodos y técnicas de orientación vocacional en la Argentina de hoy, una propuesta sobre el rol del orientador /
  mā: Müller, Marina
  I whakaputaina: (1993)
• Teorías de aprendizaje para maestros /
  mā: Bigge, Morris L.
  I whakaputaina: (1991)