تخطي إلى المحتوى
VuFind
Volver al sitio principal
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
El rol del maestro en los proc...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Gramigna, Susana
التنسيق:
مقال
منشور في:
1991.
الموضوعات:
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Las fuentes de tensión del maestro debutante /
حسب: Barda, Nilda Susana
منشور في: (2000)
Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
حسب: González, Ana María
منشور في: (1986)
Reflexiones sobre la formación de maestros : el maestro como sujeto de aprendizaje /
حسب: Rotstein de Gueller, Berta
منشور في: (1986)
Métodos y técnicas de orientación vocacional en la Argentina de hoy, una propuesta sobre el rol del orientador /
حسب: Müller, Marina
منشور في: (1993)
Teorías de aprendizaje para maestros /
حسب: Bigge, Morris L.
منشور في: (1991)