Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Tuhinga |
| I whakaputaina: |
1986.
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ngā tūemi rite: Aportes psicogenéticos para la comprensión del proceso de aprendizaje de la lectoescritura /
- MADUREZ específica para el aprendizaje de la lectoescritura /
- Madurez específica para el aprendizaje de la lectoescritura /
- El rol del maestro en los procesos de comprensión y de metacomprensiónde la lectura /
- Aprendizaje de la lectoescritura y dislexia /
- Familia y aprendizaje /
- Aprendizaje y vida /