تخطي إلى المحتوى
VuFind
Volver al sitio principal
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
المنقحات المطبقة:
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
CUIDADOS PALIATIVOS
سيتم إعادة تحميل الصفحة عند إزالة منقح.
إعادة تعيين المنقحات
عرض المنقحات (1)
الموضوعات المستخلصة:
إزالة المنقح
CUIDADOS PALIATIVOS
Escuela no graduada :
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Escuela no graduada : una experiencia alternativa frente al fracaso escolar masivo /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Alegre, Sandra
مؤلفون آخرون:
Campos, María del Carmen
,
Greco, Beatríz
,
Sipes, Marta
,
Zacañino, Liliana
التنسيق:
مقال
منشور في:
2005.
الموضوعات:
EVALUACION
FRACASO ESCOLAR
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
La escuela ante nuevos escenarios : el fracaso también habilita aprendizajes(Reflexión y debate) /
حسب: Monge, Zully Sandra
منشور في: (2004)
La relación con el saber : elementos para una teoría /
حسب: Charlot, Bernard
منشور في: (2007)
Cómo construir un fracaso institucional(Reflexión y Debate) /
حسب: Harf, Ruth
منشور في: (2004)
Parámetros imaginarios y fracaso institucional(Reflexión y debate) /
حسب: Pascualetto, Graciela Susana
منشور في: (2004)
Acerca de cómo el fracaso escolar puede ser considerado un éxito : el contexto como un determinante(Reflexión y debate) /
حسب: Vain
منشور في: (2004)