تخطي إلى المحتوى
VuFind
Volver al sitio principal
تسجيل الدخول
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Enseñanza de filosofía e his...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
Enseñanza de filosofía e historia : un enfoque a través de los manuales(Reflexión y debate) /
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Amézola, Gonzalo de
مؤلفون آخرون:
Agratti, Laura
,
Bethencourt, Verónica
التنسيق:
مقال
منشور في:
2004.
الموضوعات:
EDUCACION
TRANSFORMACION EDUCATIVA
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
Cambio cultural y transformación educativa {BF}a qué tarea somos convocados los educadores? /
حسب: Solhaune, María del Rosario
منشور في: (2005)
Nuevos escenarios, nuevos desafíos : transformaciones educativas /
حسب: Pellegrini, María Inés
منشور في: (2005)
Aspectos de biología celular y la transformación maligna /
حسب: Rieber, Manuel
منشور في: (1977)
La escuela argentina de fin de siglo : entre la informática y la merienda reforzada /
حسب: Naradowsky, Mariano 1961
منشور في: (1996)
Tranformaciones lúdicas. Un estudio preliminar sobre tipos de juego y espacios lúdicos /
حسب: Stefani, Graciela