El desafío de enseñar la comprensión lectora (Reflexión y Debate) /

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Sánchez Lozano, Carlos
Formato:	Artigo
Publicado:	2004.
Subjects:	EDUCACION
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Descripción
Descrición Física:	p. 6-11 ; 28 cm.

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