La lengua escrita en el parvulario : Cómo trabajarla a partir de sus usos sociales(fragmento) /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
|---|---|
| Ētahi atu kaituhi: | |
| Hōputu: | Tuhinga |
| I whakaputaina: |
1996.
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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MARC
| LEADER | 00000nab a2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | SJ028107 | ||
| 003 | BCENT | ||
| 005 | 20090908024308.0 | ||
| 008 | 011107 es | ||
| 035 | \ | \ | |a (BCENT)28172 |
| 041 | 0 | |a ES | |
| 080 | |a 162-B | ||
| 100 | 1 | |a de Diego, Joan | |
| 245 | 1 | 0 | |a La lengua escrita en el parvulario : |b Cómo trabajarla a partir de sus usos sociales(fragmento) / |c Joan de Diego, María Teresa Peso. |
| 260 | |c 1996. | ||
| 300 | |a p. 48-50 ; |c 27 cm. | ||
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 700 | 1 | |a Peso, María Teresa | |
| 773 | 0 | |d [s.l.] : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, [s.f.]. |g no. 3 (Nov.1.996), p. 48-50 |t IDA Y VUELTA / Flavia Terigi | |