Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Volver al sitio principal
Είσοδος
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
Nuevos conceptos sin marco teo...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
Nuevos conceptos sin marco teórico /
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
Peretti, Gabriela
Μορφή:
Άρθρο
Έκδοση:
1998.
Θέματα:
PEDAGOGIA
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Παρόμοια τεκμήρια: Nuevos conceptos sin marco teórico /
Επιλογές Καναλιού
Εμφάνιση εγγραφής
Βρείτε σχετικά κανάλια
Γρήγορη Επισκόπηση
Construyendo una red de proyectos participativos de mejora /
Γρήγορη Επισκόπηση
El concepto "aprender a aprender" en el marco del paradigma sociocognitivo /
Γρήγορη Επισκόπηση
El marco institucional /
Γρήγορη Επισκόπηση
Marco teórico de la orientación vocacional /
Γρήγορη Επισκόπηση
Sin para qué no hay historia /
Γρήγορη Επισκόπηση
La inclusión educativa con las NTICS, un aporte teórico
Γρήγορη Επισκόπηση
Enseñar historia sin saber hisroria, una misión imposible /
Γρήγορη Επισκόπηση
La enseñanza del concepto de límite /
Γρήγορη Επισκόπηση
Educación sin coerción : crítica de la pedagogía de la obediencia con dos comentarios finales de G. Siewerth y H. Rombach /
Γρήγορη Επισκόπηση
La apropiación del concepto de número : un proceso de larga duración /
Γρήγορη Επισκόπηση
Plan para recibir profesores nuevos /
Γρήγορη Επισκόπηση
Un marco teórico para el análisis del sector eléctrico argentino /
Γρήγορη Επισκόπηση
Subjetividad e interacción hacia el nuevo milenio /
Γρήγορη Επισκόπηση
España: : el nuevo concepto de evaluación /
Γρήγορη Επισκόπηση
La reflexión metacognitiva en el aprendizaje de conceptos científicos /
Γρήγορη Επισκόπηση
Nuevo concepto de escula
Γρήγορη Επισκόπηση
Acerca de la capacidad para estar solo /
Γρήγορη Επισκόπηση
La resignificación de las tareas administrativas /
Γρήγορη Επισκόπηση
Un mundo posible en la biblioteca del jardín de infantes /
Γρήγορη Επισκόπηση
La educación polimodal : aportes para un Acuerdo marco
Γρήγορη Επισκόπηση
Un nuevo beneficio de litigar sin gastos
Γρήγορη Επισκόπηση
El nuevo marco regulatorio de la medicina prepaga
Γρήγορη Επισκόπηση
Libros de lectura e identidad nacional /
Γρήγορη Επισκόπηση
Marcos : la semilla. El evangelio según San Marcos
Φόρτωση επιπλέον τεκμηρίων
Εμφάνιση εγγραφής
Προηγούμενα
Βρείτε σχετικά κανάλια
Επόμενα
Παρόμοια τεκμήρια
Construyendo una red de proyectos participativos de mejora /
από: Peretti, Gabriela
Έκδοση: (2006)
El concepto "aprender a aprender" en el marco del paradigma sociocognitivo /
από: Román, Martiniano
Έκδοση: (1999)
El marco institucional /
από: Mórtola, Gustavo
Έκδοση: (1999)
Marco teórico de la orientación vocacional /
από: Müller, Marina
Έκδοση: (1992)
Sin para qué no hay historia /
από: Lorenz, Federico G.
Έκδοση: (2006)