Violencia simbólica en la interacción docente-alumno durante la motivación inicial de la clase /
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Έκδοση: |
San Juan :
Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo),
2008.
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| Σειρά: | Individuo, familia y sociedad
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| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
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MARC
| LEADER | 00000nam a2200000uu 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | SJ023226 | ||
| 003 | BCENT | ||
| 005 | 20090908023957.0 | ||
| 008 | 090330 es | ||
| 035 | \ | \ | |a (BCENT)23281 |
| 041 | 0 | |a ES | |
| 044 | |a ARGN | ||
| 080 | |a T474 | ||
| 100 | 1 | |a Amarfil, Analía Mirta | |
| 245 | 1 | 0 | |a Violencia simbólica en la interacción docente-alumno durante la motivación inicial de la clase / |c Analía Mirta Amarfil ; directora científica Sonia Giménez de Bawden ; co-directora Silvia Sobelvio de Fuentes. |
| 260 | |a San Juan : |b Universidad Católica de Cuyo (UCCuyo), |c 2008. | ||
| 300 | |a 144 p. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Individuo, familia y sociedad | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a CONDUCTA (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | |a MOTIVACION (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | |a PEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a CLASE ESCOLAR | |
| 650 | 4 | |a SALUD MENTAL | |
| 650 | 4 | |a VIOLENCIA | |
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 700 | 1 | |a Sobelvio de Fuentes, Silvia | |
| 700 | 1 | |a Giménez de Bawden, Sonia | |
| 850 | |a BCENT | ||
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h T474 |p 038375 | |