Psicocibernética de la información y el aprendizaje : el análisis propuesto por K. Weltner para un diseño de la enseñanza /
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| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Опубліковано: |
Rosario :
Asociación Rosarina de Pedagogía Cibernética,
1986.
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| Предмети: | |
| Теги: |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Carena, Juan Carlos | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psicocibernética de la información y el aprendizaje : |b el análisis propuesto por K. Weltner para un diseño de la enseñanza / |c Juan Carlos. |
| 260 | |a Rosario : |b Asociación Rosarina de Pedagogía Cibernética, |c 1986. | ||
| 300 | |a 56 p. ; |c 22 cm. | ||
| 650 | 4 | |a PSICOPEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a MOTIVACION (PSICOLOGIA) | |
| 650 | 4 | |a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a TEORIA DEL CONOCIMIENTO | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a PEDAGOGIA | |
| 650 | 4 | |a CIBERNETICA | |
| 650 | 4 | |a MODELOS DE ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a TEORIA DE LA INFORMACION EN PSICOLOGIA | |
| 650 | 4 | |a WELTNER, K. | |
| 850 | |a BCENT | ||
| 852 | 1 | |a San Juan |b BCENT |h 370.152, C271 |p F3974 | |