Pizarro de Picon, L. A., & Sowter de Del Bono, C. (1975). Pautas de madurez psicomotríz en el escolar como base para establecer el currículum: Madurez para el aprendizaje de la lecto-escritura en relación a la asistencia al jardín de infantes. Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Chicago Style (17th ed.) Citation
Pizarro de Picon, Luisa A., and Cecilia Sowter de Del Bono. Pautas De Madurez Psicomotríz En El Escolar Como Base Para Establecer El Currículum: Madurez Para El Aprendizaje De La Lecto-escritura En Relación a La Asistencia Al Jardín De Infantes. San Juan: Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 1975.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
MLA (9th ed.) Citation
Pizarro de Picon, Luisa A., and Cecilia Sowter de Del Bono. Pautas De Madurez Psicomotríz En El Escolar Como Base Para Establecer El Currículum: Madurez Para El Aprendizaje De La Lecto-escritura En Relación a La Asistencia Al Jardín De Infantes. Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 1975.
Successfully copied to clipboard
Copying to clipboard failed
Advarsel: Disse citationer er muligvist ikke 100% nøjagtige.