Interacción entre rendimiento escolar, situaciones no escolarizadas y construcción operatoria de medidas de longitud /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coria, Mirna
Otros Autores: Guirado, Ana María, Sigalat, Patricia, Marino, Daniel Horacio
Formato: Libro
Publicado: San Juan (Argentina) : Universidad Católica de Cuyo. Facultad de Filosofía y Humanidades, 1991.
Materias:
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