Benzer Materyaller: Fortalecimiento de la autoestima para la prevención de conductas de riesgo en adolescentes /
- Sentido de pertenencia como favorecedor de autoestima positiva en alumnos de 5to. año de una escuela secundaria.
- Autoestima en adolescentes en riesgo psicosocial /
- Construcción de la autoestima en vínculos significativos en el ámbito escolar /
- Promoción de la salud mental a través de la gestión emocional en adolescentes de cuarto año que asisten a la escuela secundaria barrio Valle Grande.
- Habilidades socioemocionales en alumnos de nivel primario : incidencia en el proceso de aprendizaje /
- Fortalecimiento de habilidades sociales en adolescentes : prevención de violencia /
Konu (Topic): PSICOLOGIA
- Metanoia : algunas experiencias en el Kingsley Hall de Londres /
- Lo obvio. : Una trayectoria psicológica /
- La psicología del lenguaje y el lenguaje de la psicología /
- La familia y el paciente con cáncer /
- Perspectivas psicológicas actuales del fenómeno religioso /
- La comunicación en psicoterapia y/o en la labor del especialista : médico psiquiatra, psicólogo, asistente social, terapista ocupacional, psicopedagogo /
Konu (Topic): CONDUCTA (PSICOLOGIA)
Yazar: Bailón Segura, María Josefina
- Fortalecimiento de la autoestima para la prevención de conductas de riesgo en adolescentes /
- Efectos psicosociales de la repitencia escolar en alumnos de 2do., 3ro. y 5to año /
- Buen trato : intervención para fortalecer la convivencia escolar con alumnos de tercer grado /
- El tutor par en la escuela secundaria como promotor de la responsabilidad social /
- Análisis del estrés docente en una institución educativa en la provincia de San Juan /
Yazar: Pirán, María Natalia
- Construcción de la autoestima en vínculos significativos en el ámbito escolar /
- Rendimiento de las funciones cognitivas en niños de cinco años /
- Orientación vocacional y la búsqueda de identidad en el contexto actual /
- Orientación vocacional y proyecto de vida en adolescentes /
- Autocontrol de la agresividad : estrategia de abordaje /
- Inteligencias multiples, emocionales y cuadrantes cerebrales en docentes de nivel primario /