Romero Barboza, M. T., Carrizo, M. I., & Díaz Pastorelli, M. G. (2022). Sostén de las trayectorias escolares a través del rol tutorial en la educación secundaria para jóvenes y adultos. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades.
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Citazione stile Chigago Style (17a edizione)
Romero Barboza, María Trinidad, María Isabel Carrizo, e María Guadalupe Díaz Pastorelli. Sostén De Las Trayectorias Escolares a Través Del Rol Tutorial En La Educación Secundaria Para Jóvenes Y Adultos. San Juan (Argentina): Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
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Citatione MLA (9a ed.)
Romero Barboza, María Trinidad, et al. Sostén De Las Trayectorias Escolares a Través Del Rol Tutorial En La Educación Secundaria Para Jóvenes Y Adultos. Universidad Católica de Cuyo (UCC) ; Facultad de Filosofía y Humanidades, 2022.
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